Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների հնգօրյա վերապատրաստում

Օր երկրորդ

Վերապատրաստվողներից յուրաքանչյուրի համար այսօր բացեցինք էլեկտրոնային հասցեներ, յուրաքանչյուր մանկապարտեզի համար բացեցինք բլոգ: Վաղն արդեն բաժիններ կբացենք, նյութեր կհրապարակենք:

Դիլիջանի թիվ 2 մանկապարտեզ

Դիլիջանի թիվ 5 մանկապարտեզ

Արմավիր մարզ, Ջրառատի մանկապարտեզ

Արարատի մարզ, Արտաշատի մանկապարտեզ

Այսօր խոսեցինք ուսումնական բլոգին ներկայացվող պահանջների, կրթահամալիրում իրականացվող նախագծային ուսուցման, նախագծերի մշակման և իրականացման կարգի մասին:

Որպես հեռավար աշխատանք վերապատրաստվող մանկավարժական աշխատողներին  առաջարկեցի «Դպիր»-ից կարդալ Մարգարիտ Սարգսյանի Նախագծային ուսուցումը՝ որպես փորձարկված, կիրառելի, գործող մանկավարժություն «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հոդվածը:

Մանկավարժական աշխատողների աշնանային ճամբար

Նոյեմբերի 1

Օր երրորդ, ճամբարի սկիզբը՝ 9:00

09:00-09:20՝ Ընդհանուր պարապմունք

09:45-10:00՝ վերապատրաստման մասնակիցների ընդունելություն  Հյուսիսային դպրոցում, պատասխանատու՝ Կարինե Մամիկոնյան

10։00-11։30՝ Ենթակայքերի սպասարկման հմտություններ. ՏՏ հմտությունների զարգացման պարապմունք.

11։30-12։00՝ Քայլք դեպի Հյուսիսային դպրոց, ընդմիջում

12:00-13:00` Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների վերապատրաստում. բլոգային ուսուցում

13:00-14:00` Ուսումնական աշուն նախագծի նյութերի հրապարակում դասարանական բլոգում

Հոկտեմբեր ամսվա գործունեության հաշվետվություն

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի պատասխանատու

Աշխատանքային նախագիծ 1, 2, 3, 4

Իրականացրած նախագծեր.

Կոմիտասյան օրեր

Խնկոյանական օրեր

Ուսումնական աշուն

Ծառատունկ, ծաղկատունկ

Ուսումնական նյութեր.

Կոմիտասյան օրեր. մեդիաուրբաթ

Տիեզերք, որը ժպտում է. մեդիաընթերցարան

Ծաղիկ, որը թռչել գիտեր. մեդիաընթերցարան

Տերևախաղ

Աշնանային ծառատունկ

Մասնակցություն Գրական ակումբին

Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների հնգօրյա վերապատրաստում

Օր առաջին

Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների հետ քայլքով, խոսք ու զրույցով հասանք Հյուսիսային դպրոց:

Բլոգուսուցում.

Նախ խոսեցինք մասնակիցների ՏՀՏ հմտությունների մասին. ով որքանով է օգտվում մեդիայից, գործածում մեդիան իր առօրյայում: Այնուհետև ներկայացրի հեղինակային կրթական ծրագրի մեդիամիջավայրը՝ www.mskh.am, Կրթահամալիրի օրացույց,  Մեդիագրադարան, «Դպիր»:  Խոսեցինք բլոգային ուսուցման առավելությունների և ուսուցման անհատականացման մասին, բլոգը որպես առցանց ուսուցման և ծնողի հետ կապն ապահովող գործիք կիրառելու մասին:

Օրն ավարտեցինք հեծանվավարությամբ: Երիտասարդ, ժպտադեմ մասնակիցներից մի քանիսը վերհիշեցին մանուկ հասակում հեծանիվ վարելու իրենց ոգևորությունն ու հավեսը: Խոստովանեցին, որ վաղուց էսպիսի հնարավորություն չէին ունեցել:

Որպես հեռավար աշխատանք վերապատրաստվող մանկավարժական աշխատողներին  առաջարկեցի «Դպիր»-ից կարդալ Յուրա Գանջալյանի Բլոգային ուսուցումը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում և Գոհար Բալջյանի Բլոգային ուսուցման առավելությունները հոդվածները:

Մանկավարժական աշխատողների աշնանային ճամբար

Հոկտեմբերի 31

Օր երկրորդ, ճամբարի սկիզբը՝ 9:00

09:00-09:20 Ընդհանուր պարապմունք

09:20-11:00 Ուսումնական կաբինետների-սրահների նախաձմեռային պատրաստության աշխատանք

11:00-12:00՝ Պարտիզապուրակային աշխատանքի ֆլեշմոբ. վարդատունկ

12։00-12։30՝ Ընդմիջում

12:30-13:10 Պարտիզապուրակային գործունեություն

13:10-14:00՝ Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների վերապատրաստում. բլոգային ուսուցում

Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների հնգօրյա վերապատրաստում

Վերապատրաստման բովանդակային մոդուլները

• ուսուցման անհատականացում (անհատական ուսումնական պլան, ուսումնական բլոգ, անհատական նոութբուք-նեթբուք-պլանշետ)
• նախագծային ուսուցում
• ուսուցման կազմակերպում ամբողջական ներառական միջավայրում
• ծանոթություն կրթահամալիրում իրականացվող հեղինակային կրթական ծրագրին, քննարկում-ամփոփում

Մասնակիցը վերապատրաստման ներկայանում է իր անհատական նոթբուք-նեթբուքով:

Առաջին օր. 

• Հեղինակային կրթական ծրագրի մեդիամիջավայրը՝ www.mskh.am, Կրթահամալիրի օրացույց,  Մեդիագրադարան, «Դպիր»
• Ուսուցման անհատականացում․ ուսումնական պլաններ, ուսումնական բլոգը որպես ուսուցման արդյունավետ կազմակերպման միջոց
• Մասնակիցների ՏՀՏ հմտությունների ստուգում, էլեկտրոնային հասցեների բացում, բլոգների բացում:  Ինչպես բացել էլ.հասցե:
• Վերապատրաստման ընթերցարան «Դպիր»
  • Բլոգային ուսուցումը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում-Յուրա Գանջալյան
  • Բլոգային ուսուցման առավելությունները-Գոհար Բալջյան

Երկրորդ օր

• Բլոգային ուսուցում (բլոգների բաժիններ, էջեր, մանկավարժական աշխատողի բլոգին ներկայացվող պահանջներ)
• Նախագծային ուսուցումը կրթահամալիրում,  2017-2018-ին իրականացվող նախագծեր, Ուսումնական նախագծի մշակման և իրականացման կարգ:
  Ուսումնական նախագծի մշակում (հեռավար աշխատանք)
• Վերապատրաստման ընթերցարան «Դպիր»
  • Նախագծային ուսուցումը՝ որպես փորձարկված, կիրառելի, գործող մանկավարժություն «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում- Մարգարիտ Սարգսյան

Երրորդ օր

• Բլոգային ուսուցում (բացված բլոգների թերություններ, շտկումներ, նախագծերի տեղադրում)
• Բլոգային ուսուցման մասին տեսադասեր, մեթոդական մշակումներ,
• Առարկայական ֆլեշմոբեր, ֆլեշմոբյան առաջադրանքների կազմում
• Վերապատրաստման ընթերցարան «Դպիր»
  • Անհատականացված ուսուցում-Մարիետ Սիմոնյան
  • Ֆլեշմոբը որպես ուսումնական նոր մեդիագործիք-Լիանա Հակոբյան

Չորրորդ օր

• Կրթահամալիրի կայքերի, ենթակայքերի կառուցվածքը: Էլեկտրոնային ամսագրեր
•  Մոնտաժային ծրագրերի ուսումնասիրություն
• Վերապատրաստման ընթերցարան «Դպիր»
  • Ճամփորդությամբ ուսուցում— Յուրա Գանջալյան

Հինգերորդ օր

• Բլոգավարության արդյունքի գնահատում, բլոգների վերջնական տեսքի բերում
• Վերապատրաստման ամփոփում բլոգներում

Մանկավարժական աշխատողների աշնանային ճամբար

Հոկտեմբերի 30

Օր առաջին, ճամբարի սկիզբը՝ 9:00

09:00-09:20 Ընդհանուր պարապմունք

09:30-10:00 Ուսումնական կաբինետների-սրահների նախաձմեռային պատրաստության աշխատանք

10:00 Հանդիպում երկրորդ դասարանի դասվարների հետ /Տիգրան Հայրապետյան գրադարան/

Թեմաներ՝

• Սեպտեմբեր-հոկտեմբեր ամիսներին իրականացրած նախագծերի քննարկում
• Նոյեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին նախատեսվող միասնական և անհատական (դասարանական) նախագծերի քննարկում
• Դասասենյակ-լաբորատորիայի նյութական միջավայրի կազմակերպում

11: 45-12:00 Նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժական աշխատողների հետ քայլք դեպի Հյուսիսային դպրոց

12:00-12:15 Ընդմիջում

12:15-13:15 Նախադպրոցական կրթության կազմակերպման ֆիզիկական և մեդիամիջավայր. ճաշ նախակրթականում, բլոգուսուցում։

13:30-15:00  Պարտիզապուրակային գործունեություն

Աշնանային ծառատունկ

Այսօր բահ ու փոցխ վերցրինք, գործի անցանք: Պտղատու ծառեր տնկելն, իհարկե, լուրջ գործ է, դրա համար էլ այգեպանի, ծնողների, ընկերների օգնությունից չհրաժարվեցինք: Պիտի փոսեր փորեինք, հողը փխրեցնեինք, ծառերը տնկեինք՝ բալենի, խնձորենի, դեղձենի:

Հավես է, երբ ծնողները նույնպես ակտիվ ներգրավված են լինում նախագծին, մասնակցում են, ոգևորում, հիանում…

Լուսանկարները՝ Տաթև Աթոյանի

Շախմատի հոկտեմբերյան ֆլեշմոբ

Ողջույն, շախմատասեր բարեկամ:

Չենք մոռանում լրացնել այն դաշտերը, որոնք անհրաժեշտ են մասնակցի վերաբերյալ տեղեկություններ ունենալու համար: Աշխատանքն ավարտելուց հետո սեղմում ենք վերջին կապույտ կոճակը:

Հաճելի շախմատային ժամանց ենք մաղթում:

Տերևախաղ

Նախշուն աշնան վայելք…